“…in the current climate of growing nationalism and xenophobia in some countries around the world, higher education institutions see internationalisation, and especially cooperation and capacity building, as an answer to the challenges posed by this climate.”
Giorgio Marinoni, Eva Egron-Polakand Madeleine Green in A changing view of the benefits of HE internationalisation

LOKALA NYHETER

Ökad internationalisering kräver engagemang från hela organisationen

I slutet av januari stod KI värd för en nationell workshop om internationella och interkulturella perspektiv i undervisningen. Arrangör var SUHF, Sveriges universitets- och högskoleförbund. KI:s rektor välkomnade inbjudna från Sveriges lärosäten. Experter på området internationalisering Jeanine Gregersen, prorektor vid Glasgow Caledonian University och Betty Leask, prorektor vid La Trobe University presenterade verktyg, utmaningar och trender. Presentationerna finner du på SUHF:s sida. Läs mer om eventet på ki.se/nyheter

Inför SUHF:s workshop bloggade KI:s rektor om Internationaliseringens betydelse för högre utbildning och forskning.

Har du, din kollega eller ditt lärarlag gjort en insats för ökad internationalisering av utbildning vid KI? Just nu kan studenter och anställda nominera kandidater. Vem vill du nominera? Insatsen ska ha tillfört utbildningen en internationell dimension och bidragit till att öka studenters globala kunskaper. Sista dag att nominera är 28 februari. Läs mer om priset och kriterierna.

STINT vill bidra till förnyelse i undervisningen och nya nätverk genom att ge svenska forskare och lärare internationella erfarenheter relevanta för deras undervisningsroll. Grant for Teaching Sabbaticals är ett stipendium öppet att söka för disputerad lärare som kan vistas vid mottagande universitet 2-5 månader. Man ansvarar själv för att hitta en värd utanför EU/EFTA. Läs mer och ansök senast 19 mars.

GLOBALA NYHETER

Minst ett dussin av Storbritanniens ledande universitet har undertecknat avtal med lärosäten över hela Europa i ett försök att begränsa Brexits effekter. På så sätt vill man säkerställa fortsatt tillgång till forskning och att behålla studentutbyten när Storbritannien lämnar Europeiska unionen. Läs hela artikeln i iNews

Brittiska regeringen kommer inte att finansiera utlandsstudier i Europa om Storbritannien lämnar EU utan överenskommelse

Den brittiska regeringen har klargjort att brittiska studenter som för närvarande studerar eller praktiserar i Europa genom Erasmus kommer att fortsätta att få finansiering under sin tid utomlands. Däremot har den brittiska regeringen dock inte åtagit sig att tillhandahålla ytterligare finansiering för studenter som planerar att studera i Europa om utträdet ur EU sker avtalslöst. Läs mer i UniversitiesUK

Den ‘engelska trojanska hästen’ förstör nederländska universitet

I Nederländerna pågår en intensiv diskussion om engelskans roll som undervisningsspråk och i vilken omfattning hela kurser och program bör ges på engelska. Under läsåret 2017-2018 gavs 23% av alla kandidatprogram och 74% av alla masterprogram vid nederländska universitet helt på engelska och antalet fortsätter att öka. Läs Annette M B de Groots inspel i University World News.

Fördelarna med internationalisering inom högre utbildning

Under en lång tid har internationaliseringen av högre utbildning ansetts vara ett mål i sig. Under de senaste åren har emellertid diskussionen förändrats och internationaliseringen uppgift kommit att bli att förbättra kvaliteten på utbildning och forskning samt att fylla större samhälleliga syften. 2018 genomförde International Association of Universities (IAU) sin femte globala undersökning, en onlineenkät om internationalisering av högre utbildning och i en artikel nyligen i University World News diskuterades resultaten från enkäten.

TIPS OCH INSPIRATION

KOMMANDE KONFERENSER

Klicka här för att prenumerera

Klicka här för att avregistrera din adress

LOCAL UPDATES

Have you or your colleague(s) made a significant contribution to raising the level of internationalisation of education? Now is teh time for students and employees to nominate candidates. Who would you like to nominate? The activity should have brought an international dimension into education and raised the students’ global perspective Deadline to nominate is 28 February. Read more about the prize and the criteria.

STINT wants to contribute to educational renewal and the creation of new networks by giving Swedish researchers and university lecturers, who are passionate about education, international experiences relevant to their teaching role. Applicants must hold a PhD and be employed by a Swedish higher education institution (HEI). Read more and apply no later than 19 March.

GLOBAL UPDATES

Top UK universities sign ‘treaties’ with European partners to limit Brexit threat

At least a dozen of Britain's leading universities have signed agreements with universities across Europe in an effort to limit Brexit's effects. In this way, one wants to ensure continued access to research and to retain student exchanges when the UK leaves the European Union. Read the full article in iNews

Erasmus+ students facing no-deal Brexit upheaval

The British Government has stated that British students currently studying or practicing in Europe through Erasmus will continue to receive funding during their time abroad. However, excluding the grants that have already been agreed, the UK government has not committed to providing any further funding for students planning to study in Europe in the case of a no-deal Brexit. Read more in UniversitiesUK

The English Trojan horse destroying Dutch universities

In the Netherlands there is an intensive discussion of the role of English as a language of instruction and to what extent entire courses and programs should be taught in English. During 2017-2018 23% of all bachelor programmes and 74% of all master's programmes at Dutch universities were taught in English and the number continues to increase. Read Annette M B the Groot's article in University World News.

A changing view of the benefits of HE internationalisation

Until recently, internationalisation of higher education was largely considered an end in itself. In the past few years, however, the conversation has changed considerably, and internationalisation is framed as a means of improving the quality of education and research as well as serving larger social goals. In 2018, the International Association of Universities (IAU) conducted its fifth global survey, an online survey about higher education internationalisation and the results from the survey were discussed recently in an article in University World News.

TIPS AND INSPIRATION

Blog tips - the EAIE blog will run "knowledge alert" blog posts quaterly

The European Association for International Education (EAIE) has a blog and will from February quarterly gather news and updates in internationalisation of higher education in the EAIE’s ‘New knowledge alert’ blog series. Here comes the first EAIE New knowledge alert: February 2019

International exchange for teachers and other employees

The Nordic countries, Europe or even further? If you are employed at KI, and/or aret S involved in teaching KI students, you are eligible to apply for funding for teaching and professional development abroad. Administrative staff can also apply for grants and participate in workshops and meetings. Read more about which programs are available and how you apply. Get inspired by others in the movie below!

UPCOMING CONFERENCES

Karolinska Institutet

171 77 Stockholm
Tel: +46 8-524 800 00

Org.nr: 202100-2973
VAT. nr: SE202100297301

Click here to subscribe

Click here to unsubscribe