|
Några av de medverkande på Framtidens Lärande Väst: ANders Enström, Ulrika Jonson, Per Dahlbeck, Ida Cerlén, Emelie Hahn, Fredrik Heintz, Elisbet Nihlfors, Marie Nilsberth, Nicklas Hermansson, Annika Agélii Genlott, Mikael Svensson, Linda Mannila.
Tillsammans skapar vi framtidens skola
Välkommen till Framtidens Lärande Väst, 13-14 juni i Karlstad. Mötesplatsen där praktik och forskning möts i dialog, kring skolutveckling och skolans digitalisering.
Framtidens Lärande Väst den 13-14 juni 2023, på Karlstads universitet, är mötesplatsen för ett regionalt och nationellt samtal mellan forskning och beprövad erfarenhet. Vi ser fram emot två dagar av oavbrutet samtal. Om lärande och ledarskap. Om framtid och hållbarhet.
Framtidens lärande skapar vi tillsammans – i dialog. Varmt välkommen att delta i samtalet – du bidrar med dina egna erfarenheter och inspireras av andras lärdomar!
Målgruppen för mötesplatsen är samtliga yrkeskategorier i Sveriges skolor: förskollärare, lärare, it- och mediepedagoger, utvecklare, beslutsfattare, ledare och samordnare i kommuner, skolledare, lärarutbildare, forskare samt samhälls- och branschföreträdare.
Läs mer om Framtidens Lärande Väst
|
|
I början av april presenteras hela programmet, och fram till dess presenteras kontinuerligt nya medverkande och programpunkter på Framtidens Lärandes webbplats.
|
Några programpunkter på Framtidens Lärande Väst
|
|
|
|
|
En arbetsplats för alla – hur då?
Hur kan mindset och verktyg ge nya möjligheter och skapa förutsättningar för dig och dina elever att nå längre?
Medverkande: Martin Howe, Guldäpplepristagare 2022, är förstelärare och utvecklare i Borlänge och har länge arbetat med att utveckla och anpassa digitala verktyg och undervisning efter varje elevs behov.
|
|
|
|
|
|
|
|
De yngsta barnen som aktiva deltagare i användning av digitala verktyg
Om undervisning med hjälp av Green Screen tillsammans med de yngsta barnen. Hur kan vi göra de yngsta barnen aktiva i användning av digitala verktyg, vilka utmaningar finns och hur kan vi utveckla undervisningen med digitala verktyg vidare.
Medverkande: Ida Carlén, förskollärare & IT-handledare, Sångtrastens förskola, Karlstads kommun
|
|
|
|
|
|
|
|
Näringsriktig, vällagad och tilltalande skolmåltid – förutsättning för ökat lärande
Att möta eleverna i deras digitala värld är en förutsättning för ett lyckat samarbete mellan elev och skolkök. I ett projekt arbetar vi för att öka elevernas kunskaper kring näringsriktiga måltider. Genom det ”levande matrådet” får alla elever chansen att göra sin röst hörd i frågor som rör skolmåltiden. I ett nära samarbete mellan kök och elever skapas en attraktiv meny som tilltalar alla.
Medverkande: Alain Grenard, kostchef och Madelein Bremer Thudén, kostrådgivare, Gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen, Karlstads kommun
|
|
|
|
|
|
|
|
Undervisningens digitalisering på vetenskaplig grund. Vilka frågor bör vi ställa?
Trycket på skolan att digitalisera undervisningen har länge varit stort och har allmänt setts som en utvecklingsfråga. Med utgångspunkt i några aktuella forskningsprojekt tar Marie Nilsberth upp frågor om likvärdighet, deltagande och kunskapsinnehåll i digitaliserade klassrum, liksom hur vi utformar undervisning som förbereder för en framtid vi inte vet så mycket om.
Medverkande: Marie Nilsberth, docent i pedagogiskt arbete, Karlstads universitet
|
|
|
|
|
|
|
Karlstad. Sol. Framtidens Lärande. Sommarhappening med Klas
Klas Hallberg, föreläsare, scenartist och husfilosof, rankas som en av världens bästa talare, ständigt med nya infallsvinklar och teman.
På tisdagskvällens sommarhappening tar han med deltagarna på Framtidens Lärande Väst på en fartfylld och garanterat engagerande resa.
Tisdagskvällen ingår i konferensavgiften.
|
|
|
|
Anmälan öppnad
Nu kan du anmäla dig till Framtidens Lärande Väst, 13-14 juni på Karlstads universitet
|
|
|
|
|
Stiftelsen DIU, Förridargränd 16, 165 52 Hässelby www.diu.se
|
|
Stiftelsen DIU verkar för skolans utveckling med tillvaratagande av digitaliseringens möjligheter; med initiativet, processen och kvalitetsutmärkelsen Guldtrappan för skolhuvudmän och med lärarpriset Guldäpplet; med studieresor och med konferensen Framtidens lärande, alla i bred samverkan med partners.
Chefredaktör och ansvarig utgivare: Peter Becker
Avregistrera dig från nyhetsbrevet
|
|
|
|
|
|
|
|
